Contoh UN Tahun 2014/2015

                                                                                    Bahasa Indonesia SMA/MA IPA         

   Cermati teks berikut untuk menjawab soal 1 dan 2!

Kita menjelma sebagai mesin dari sebuah siklus, tidak lagi mempunyai kepekaan untuk melihat hal-hal di luar diri kita sendiri. Kita hanya peduli kepada diri sendiri atau golongan sendiri. Kita menjadi makhluk yang berkelompok berdasarkan kepentingan, bukan berdasarkan kebersamaan. Contoh dapat kita lihat di perumahan elite, rumah-rumah yang satu dengan yang lain dibatasi tembok tinggi dan tertutup rapat, menutup pintu buat orang di luar diri mereka. Jadi, tanpa sadar kita pun terjebak menjadi pribadi-pribadi yang hanya sibuk dengan diri sendiri, memperjelas batas antara kau dan aku.

 

 1.  Mengapa kita terjebak menjadi pribadi yang sibuk dengandiri sendiri?

      A. Selalu menutup rapat pribadi yang sibuk dengan diri sendiri

      B. Sudah terbiasa melakukan kegiatan yang bernilai kebersamaan

      C. Banyaknya keinginan orang bertempat tinggal di prumahan elite.

      D. Sering kita memisahkan diri dari keadaan yang ada di lingkungan.

    

  E. Kita tidak lagi mempunyai kepekaan untuk melihat hal-hal di luar diri sendiri.

2.  Tujuan penulis sesuai isi teks tersebut adalah ....

     A. melaporkan kejadian-kejadian penting yang ditemukan dalam masyarakat

     B. membandingkan kepekaan orang-orang dulu dengan orang-orang yang hidup di zaman

          sekarang

     C. mengingatkan perlunya rumah-rumah di wilayah elite memberi pagar pengaman rumah

     D. menggambarkan lunturnya rasa kepekaan kita terhadap masalah di luar diri sendiri

     E. menjelaskan sulitnya berkomunikasi dengan orang-orang di sekitar kita karena

         kesibukan

                                                                              

                                                                                       

  Bacalah penggalan cerpen berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!

 

3. Keterkaitan peristiwa dalam kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah...

    A. Suami bingung dengan istri yang bekerja.

    B. Istri kecewa dengan besaran gaji setiap bulan.

    C. Suami melarang istri bekerja.

    D. Guru senang bila muritnya berprestasi.

    E. Suami peduli dengan istrinya yang ingi bekerja.

4. Mengapa Tardi (suami Asfina) merasa bingung dengan permintaan istrinya?

    A. Asfina ingin berhenti bekerja karena mendapatkan pekerjaan yang berat.

    B. Asfina meminta berhenti bekerja padahal ekonomi dari suaminya pss-pasan.

    C. Asfina menginginkan berhenti bekerja padahal ia ingin menabung untuk keluarga.

    D. Asfina meminta berhenti bekerja padahal orang lain sulit mendapatkan pekerjaan.

    E. Istri berhenti bekerja padahal ia berguna untuk orang lain, anak, dan suaminya.

5. Cermati penggalan gurindam berikut!

	Barang siapa mengenal yang tersebut, tahulah ia makna takut.

 

    Makna isi gurindam tersebut adalah.....

    A. Orang yang meyakini adanya Tuhan takut berbuat dosa.

    B. Orang yang susah mengenal Tuhan tidak akan takut salah melangkah.

    C. Orang yang takut kepada Tuhan akan berusaha mengenal Tuhan.

    D. Patuhi perintah Tuhan dengan mengenali segala ciptaan-Nya.

    E. Bila sudah mengenal Tuhan, tentu ia tahu arti kata takut.

6. Bacalah puisi berikut dengan teliti!

Kehilangan Mestika Sepi berhembus angin menyejuk diri, Kelana termenung Merenung air, Lincah bermain ditimpa sinar. Hanya sebuah bintang Kelib kemilau, Tercampak di langit Tidak berteman. Hariku, hatuku, Belumkah juga sejuk dibuai bayu, Girang beriak mencontoh air. Atau laksana bintang biarpun sunyi, Tetap bersinar berbinar-binar, Petunjuk nelayan di Samudra lautan?                            (Aoh Karta Hadimadja)

 

     Makna kata bintang adalah ....

     A. impian

     B. kenikmatan

     C. harapan

     D. kekuatan

     E. kekuasaan

7. Bacalah puisi berikut dengan saksama!

Masa Baru             Kepada Heincrich Heine Sekali tiba masa ketika, Dunia mewah gugur merata, Enyah seni murni indah, Tangan kasar akan merobek, Segala apa nan molek, Akan meremuk mencabik, Semua nan halus cantik. Dan ...... Sajakku kelak pembungkus karang, Prosa puisiku pembungkus kopi, Dewi Seni akan menangis, Namun beta rela, Datanglah cepat "ketika" itu, Ketika jelata akan bertakhta, Akan kuasa, Dunia adil sama rasa sama rata.                                        (Purwa Atmadja)

 

     Suasana dalam puisi tersebut adalah.........

     A. Keputusasaan

     B. Kekecewaan

     C. Keoptimisan

     D. Kepesimisan

     E. Kepasrahan

    Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!

Anita siswi SMA kelas XII mempunyai kelebihan berat badan. Suatu hari Anita ingin melakukan diet dan berjilbab seperti Wiwin siswi kelas X yang sering kelihatan berdua dengan Agus, ketua OSIS. Anita menyukai Agus yamg gamteng, pintar, dan alim. Anita rela tidak sarapan dan mengubah kebiasaan ngemilnya. Akibatnya Anita jatuh sakit. Anita telah salah sangka karena Wiwin ternyata adik kandung Agus. Anita menyadari kesalahannya. Ia berjilbab dan berdiet sampai sakit dengan niat hanya untuk memikat perhatian Agus.

 

                                                                                       

8. Tindakan Anita yang dinilai positif adalah......

    A. melakukan diet karena ingin tampil menarik perhatian pria yang disukainya

    B. menyadari kekeliruan karena salah sangka terhadap Wiwin.

    C. tidak mau disaingi oleh wanita lain karena ia menyenangi temannya

    D. menghentikan kebiasaan sarapan pagi karena ingin diet

    E. menyesali diri karena telah terlanjur melakukan diet

9. Simpulan isi cerpen tersebut adalah ...

    A. Seorang gadis rela melakukan diet dan mengubah cara berpakainnya demi menarik  

         perhatian pemuda yang disukainnya.

    B. Seorang pemuda tidak akan tertarik kepada gadis yang berpenampilan berlebih dan

         terlalu agresif mengejarnya.

    C. Seorang gadis menyarankan pemuda yang dia sukai agar mengubah penampilan dan

         gaya berpakaiannya.

    D. Seorang pemuda pasti tertarik kepada seorang gadis yang berusaha mengambil

         perhatiannya secara sederhana.

    E. Seorang pemuda atau seorang gadis akan merasa saling tertarik melalui perilaku yang

         sopan dan santun.

    Cermati tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!

Penggunaan jasa penerbangan tentu berharap semua maskapai mencapai standar keselamatan excellent. Berbeda dengan bus kota yang boleh mogok di tengah jalan, bagi transportasi udara, kerusakan mesin dan kekacauan sistem pascalepas landas adalah dosa besar.      Maskapai penerbangan tidak boleh terjebak dalam perang tarif. Liberalisasi dalam pasar bebas tidak berarti kebebasan dalam mematikan pesaing dalam menerapkan tarif serendah-rendahnya. Karena kalau itu yang terjadi, dan standar keselamatan dikorbankan, maskapai penerbangan sejatinya tengah mematikan pengguna jasa dalam tarif harfiah.

 

10. Opini penulis yang terungkap dalam kutipan tajuk rencana  tersebut adalah ....

      A. Maskapai penerbangan harus memiliki standar keselamtan dan tidak boleh tetjebk

           dalam perang tarif.

      B. Transportasi udara yang mengalami kerusakan mesin merupakan bencana dan dosa

           besar.

      C. Maskapai penerbangan tidak boleh melakukan liberalisasi dalam pasar bebas.

      D. Jika standar keselamatan dikorbankan sejatinya telah menerapkan tarif serendah-

           rendahanya.

      E. Selama ini maskapai penerbangan terus-menerus menyeramkan bagipengguna jasa. 

                                                                                          

11. Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencara adalah kapada ......

      A. maskapai penerbangan

      B. pengusaha penerbangan

      C. pengguna jasa  penerbangan

      D. pemerintah

      E. pengelola panerbangan

     Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!

Peran perempuan dan laki-laki dalam mewujudkan pembangunan berkelanjutan menuju kesejahteraan bangsa perlu perhatian khusus. Melalui peringatan Hari Ibu tahun ini diharapakan adanya peninglatan pendidikan politik dan partisipasi perempuan dalam pengambilan keputusan dan peningkatan peran perempuan dan laki-laki dalam membangun ekonomi kreatif yang berwawasan lingkungan. Di samping itu, diharapakan juga peningkatan peran laki-laki dan keluarga dalam penghapusan diskriminasi terhadap perempuan dan anak.

 

12. Ide pokok paragraf tersebut adalah ......

      A. Peningkatan pendidikan politik bagi perempuan

      B. Peningkatan peran perempuan dan laki-laki

      C. Partisipasi seorang perempuan dalam keluarga

      D. Penghapusan diskriminasi perempuan dan anak

      E. Pembangunan mental perempuan berwawasan lingkungan

13. Makna kreatif dalam paragraf tersebut adalah ....

      A. mempunyai wawasan luas

      B. tidak ada tandingan

      C. memiliki daya cipta

      D. selalu ingin tahu

      E. hal yang bermanfaat

   Bacalah Kutipan Sastra Melayu Klasik berikut dengan seksama untuk menjawab

... Pemburu itu merentangkan jaringnya dan membumbuh umpannya berkeliling, kemudian bersembunyilah ia di balik hutan itu.      Seketika datanglah sekawan burung tekukur, adalah dalam sekawan tekukur itu seorang rajanya. Sekalian tekukur itu singgahlah memakan umpan itu.. sekaliannya itu pun terkenalah jaring itu.      Demi dilihat oleh pemburu itu segala tekukur itu sudah terkena jaring, sukacitalah ia terlalu sangat serta berlari-lari datang hendak menangkap burung itu. Pada ketika itu berkatalah raja tekukur itu kepada segala rakyatnya, "Hai kamu sekalian, dengarlah olehmu bicaraku. Sementara belum datang pemburu itu, hendaklah kamu sekalian terbangkan jaring itu, supaya kita terlepas daripada bahaya ini."      Demi didengar oleh segala tekukur itu akan titah rajanya, sekaliannya itu pun terbanglah ke udara membawa jaring itu. (Hikayat Kalilah dan Damnah)

     soal nomor 14 dan 15!

14. Kemustahilan yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...

      A. Sekawanan burung tekukur menerbangkan jaring yang berisi teman-temanya yang

           terjerat.

      B. Sekawanan burung tekukur memakan umpan yang ditebarkan pemburu di sekeliling

           jaring.

      C. Dalam sekawanan burung tekukur terdapat seekor burung sebagai rajanya.

      D. Raja tekukur ikut terbang bersama rakyatnya dan terjerat jaring pemburu.

      E. Seorang mempunyai pikiran yang cerdik untuk melepaskan rakyatnya dari kebinasaan.

15. Nilai sosial yang tampak pada kutipan tersebut adalah ...

      A. memberi makan burung-burung bebas

      B. raja ikut sengsara bersama rakyatnya

      C. menolong sesama dari kesulitan atau bahaya

      D. bersuka cita melihat jerat mengena sasaran

      E. mengecoh musuh dengan tipuan

 Cermati paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 16 dan 17!

(1) Menata pola makan dan aktivitas fisik merupakan cara untuk menurunkan resiko stroke, termasuk rutin mengonsumsi makanan kaya potasium. (2) Buah dan sayur adalah sumber potasium yang baik. (3) Tidak sulit mendapatkan potasium karena ia terkandung dalam berbagai buah dan sayuran. (4) Hal itu diungkapkan para peneliti yang telah meriset 90.000 eanita dari usia 50 hingga 79 tahun selam 11 tahun. (5) Dengan demikian, mengonsumsi makanan kaya potasium akan membantu mengurangi resiko terkena stroke.

 

16. Kalimat fakta pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor .......

      A. (1)

      B. (2)

      C. (3)

      D. (4)

      E. (5)

17. Simpulan paragraf tersebut adalah ....

      A. Tidak sulit mendapatkan potasium karena ia terkandung dalam berbagai buah dan

           sayuran

      B. Mengonsumsi makanan kaya potasium fapat mengurangi resiko terkena stroke.

      C. Menata pola makan dan aktivitas fisik merupakan cara untuk menurunkan berat badan.

      D. Wanita yang mengonsumsi potasium memiliki resiko gangguan ginjal sepuluh persen

           lebih rendah.

      E. Mengonsumsi potasium berlebihan tidak baik, terutama bagi orang lanjut usia dan

           panderita gangguan ginjal.

Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 22 Juli 1922. Sekolahnya hanya sampai MULO, setingkat dengan SMP, dan itu pun tidak tamat. Kemudian ia pindah ke Jakarta. Ia banyak membaca buku dan belajar sendiri sehingga tulisannya matang dan padat berisi. Ia mulai muncul karena sajak-sajaknya mendapat hadiah. Sifatnya eksentrik dan tidak mau dikuasai oleh Kantor Pusat Kebudayaan. Dari esai-esainya dan sajak-sajaknya jelas sekali ia seorang individualis yang bebas.

18. Cermati paragraf berikut!

      Keteladanan tokoh Cairil Anwar dalam biografi tersebut adalah ....

      A. Sajaknya mendapat hadiah

      B. Ia bekerja Kantor Pusat Kebudayaan

      C. Ia hanya bersekolah sampai MULO/SMP.

      D. Ia seorang yang eksentrik.

      E. Ia banyak membaca dan belajar sendiri.

Kanjat diam. Tangannya meremas daun keladi yang masih tersisa dalam genggaman. Pandangannya jatuh kepermukaan kolam, tatapi Kanjat tidak melihat ikan-ikan yang ramai berebut        makanan. Dan Kanjat tidak tahu, perlahan-lahan Kardi menyinggir karena merasa anak majikannya tiba-tiba seperti terputus lidahnya. Kanjat tetap memandang air kolam, meskipun angannya terbang kembali ke masa kanak-kanak ketika bersama Lasi berlarian menyebrangi titian pada malam musim kemarau yang berhias bulan.        (Bekisar Merah, Ahmad Tohari)

19. Cermati kitipan berikut!

      Pendeakripsian watak tokoh kanjat seorang yang tertutup dalam kutipan novel tersebut

      diungkapkan pengarang melalui .....

      A. penjelasan langsung

      B. ciri fisik tokoh

      C. lingkungan di sekitar sekolah

      D. jalan pikiran tokoh

      E. ucapan tokoh

20. Cermati penggalan novel berikut!

(1) Pagi hari buruh Kasan Ngali dikejutkannoleh papan nama Bank Kredit yang tergeletak di tanah. (2) Mereka mengerumuni, membiarkan papan nama itu terbujur. (3) "Majikan harus diberi tahu." (4) Mereka mulai menerka-nerka siapa yang gatal tangannya itu. (5) Mereka berbisik, "Paijo,sst, Zaitun, Pak mantri, Polisi", katanya                                                                                                                                 (Pasar Kuntowijoyo)

 

      Pembuktian latar pada penggalan novel tersebut terdapat pada kalimat nomor .....

      A. (1)

      B. (2)

      C. (3)

      D. (4)

      E. (5)

21. Cermati paragraf berikut!

(1) Kita perlu membangun kembali pondasi pola berpikir kita sebagai pengemban tugas berat penerus cita-cita bangsa yang beradap sesuai dengan perilaku kita sebagai orang timur. (2) Langkah awal yang harus dilakukan adalah mencoba menggali potensi yang terdapat pada bangsa kita. (3) Masih banyak potensi uang belim digali yang sangat berpengaruh bagi kita untuk tetap menjaga dan melestarikan eksistensi kultur sosial budaya bangsa Indonesia. (4) Jangan jadikan budaya berat yang masuk melalui era globalisasi sebagai patron pola berpikir karena dari pola berpikir inilah petilaku kita dalam kehidupan sehari-hari terpengaruh oleh budaya barat yang bebas. (5) Kalau tidak cepat dilakukan pembinaan, apa yang akan terjadi pada generasi di masa mendatang?

 

      Kalimat utama paragraf tersebut adalah .........

      A. (1)

      B. (2)

      C. (3)

      D. (4)

      E. (5)

                                                                                           

22. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Kalimat Utama : Banyak faktor penyebab kemacetan di kota-kota besar sehingga menjadi pekerjaan                             utama yang harus segera ditangani. Kalimat penjelas: (1) Pemerintah menyediakan ribuan kendaraan umum untuk melayani masyarakat. (2) Jalan yang rusak dan berlubang akibat terendam air hujan belum diperbaiki. (3) Kemacetan menimbulkan masyarakat pengguna jalan menjadi stres. (4) Sopir-sopir yang tidak disiplin dalam berlalu-lintas kurang mendapat perhatian. (5) Antrean kendaraan terjadi hampir di setiap persimpangan jalan.

 

      kalimat penjelas yang sesuai dengan kalimat utama adalah nomor ....

      A. (1) dan (3)

      B. (1) dan (5)

      C. (2) dan (3)

      D. (2) dan (4)

      E. (4) dan (5)

   

     Cermati grafik berikut untuk menjawab soal nomor 23 dan 24!

                 PERKEMBANGAN HARGA MINYAK MENTAH INDONESIA

23. Pernyataan yang tepat sesuai isi tabel tersebut adalah ....

      A. Harga minyak mentah Indonesia pada 1999 lebih tinggi daripada 1997.

      B. Tahun 1999 harga minyak mentah berada di posisi paling rendah sejak 1993.

      C. Harga minyak mentah tahun 2009 lebih rendah daripada 2008.

      D. Harga tertinggi minyak mentah terjadi pada tahun 2008.

      E. Pada 2010 terjadi peningkatan harga minyak yang tajam dibandingkan 2008.

24. Simpulan yang sesuai dengan isi grafik tersebut adalah ....

      A. Harga minyak mentah Indonesia kurun waktu 1993-2011 mengalami fluktuasi.

      B. Selama kurun waktu 1999-2011, harga minyak mentah Indonesia selalu mengalami

           peningkatan.

      C. Harga minyak mentah Indonesia sejak 1993-2011 terus mengalami penurunan.

      D. Dalam kurun waktu 1993-2011, terjadi tiga kali penurunan harga minyak mentah

           Indonesia yaitu pada tahun 1994, 2007, dan 2008.

      E. Boleh dikatakan, harga minyak mentah Indonesia selalu dalam keadaan stabil

25. Baca cermat kutipan puisi berikut!

Dengan Kasih Sayang Dengan kasih sayang Kita simpan bedil dan kelewang Punahlah gairah pada darah          Jangan!          Jangan dibunuh para lintah darat          Ciumanah mesra awak jodoh tak berlayar          Dan sumbatlah jarimu pada mulit peletupan          kerna darah pada bajak dan perompak          Akan mudah mendidih oleh pelor                                                               (WS. Rendra)

 

      Kalimat esai yang tepat berdasarkan puisi tersebut adalah ......

       A. Dalam puisi tersebut penyair mengajak pembaca untuk tetap bersikap keras dalam

            menghadapi hidup.

       B. Penyair mengajak pembaca untuk bersikap lembut dalam menghadapi para lintah darat

            penjahat, bahkan perompak, sekalipun itu sulit.

       C. Para perompoak kan mudah tersinggung dan melawan jika dihadapi dengan kekerasan

            maka simpanlah senjata tajam.

       D. Penggunaan kekerasan kepada para lintah darat dan para perompak justru akan

            membangkitkan kekerasan.

       E. Senjata harus disimpan dalam menghadapi orang-orang seperti lintah darat dan

            perompak agar mereka tidak menggunakan kekerasan.

                                                                                          

Ini kali tidak ada yang mencari cinta di antara gudang, rumah tua, tanpa cinta tiang serta temali, kapal, perahu tiada berlaut menghembus diri dalam mempercaya mau berpaut                                                          (Chairil Anwar)

26. Cermati larik puisi Chairil Anwar berikut!

     Kritik yang tepat untuk larik puisi tersebut adalah ......

     A. Penggunaan kata-kata bermakna kias memberikan kesan mendalam kepada pembaca

          sehingga pembaca mudah memahami puisi tersebut.

     B. Tanpa kata-kata yang digunakan penyair membuat puisi kurang mendalam dan kurang

          indah

     C. Chairil memberikan pilihan kata yang terkesan biasa. Namun, penyair mengungkapkan

          kata tersebut dengan penggunaan arti kata yang tidak sebenarnya.

     D. Tanpa larik bermajas menjadikan puisi memiliki hubungan antarlarik ang sangat

          dipaksakan.

     E. Harapan pengarang kandas bagai kapal dan perahu yang tidak melaut karena

          menghempaskan diri di pantai.

Judul buku : Meutia Sudah Henti Bertanya Penulis       : T.I. Thamrin Penerbit     : Imparsial, Jakarta, 2005 Isi              : Kumpulan cerpen yang melukiskan derita keluarga Aceh akibat konflik berkepanjangan                     yang diceritakan secara lugas dan blak-blakan sehingga cerita seakan hadir di depan si                     pembaca.

27. Cermati data buku berikut!

      Kalimat resensi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .......

      A. Kumpulan cerpen "Meuti Sudah Henti Bertanya" berisikan penderitaan rakyat Aceh

          akibat konflik.

     B. Karya T.I Thamrin dalam buku "Meuti Sudah Henti Bertanya" menggunakan bahasa

          sehari-hari

     C. Kumpulan cerpen "Meuti Sudah Henti Bertanya" ditulis dengan bahasa yang lugas

         sehingga pendiskripsiannya terasa hidup.

     D. T.I. Thamrin dikenal sebagai penullis yang bertugas untuk melukiskan penderitaan

         rakyar Aceh akibat konflik.

     E. Seorang penulis yang energik, mampu menyelasaikan kumpulan cerpen yang berjudul

         "Meuti Sudah Henti Bertanya."

                                                                                          

Sandi: "Sudah selesai kau kerjakan proposal itu, Rit?" Rita  : "Belum, aku masih bingung." Sandi: "Mengapa harus bingung, apalagi yang kurang?" Rita  : " .... ." Sandi: "Kamu pakai dulu uang kas kita,Rit!"

28. Cermati dialog berikut!

      Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ......

      A. Narasumbernya belum memberikan makalah

      B. Saya belum bertemu kepala sekolah

      C. Wali Kelas belum bisa datang untik menjelaskan

      D. Kegiatan yang harus kita lakukan banyak sekali

      E. Biayanya belum mencukupi

29. Cermati teks pidato berikut!

Hadirin yang berbahagia.           Bencana alam terjadi di mana-mana sehingga sangat merugikan bagi manusia dan alam sekitarnya. Kita kehilangan harta benda ataupun orang-orang yang kita sayangi. Mengapa bencana alam terjadi? Apakah karena ulah manusia sendiri yang mulai kurang peduli dengan lingkungan? Hutan digunduli tanpa perhitungan, pohon-pohon dijarah oleh manusia serakah, sampah dibuang di saluran-saluran air. Pembangunan dilakukan tanpa memperhatikan lingkungan. Kita tidak ingin bencana alam terjadi lagi.....

 

      Kalimat imbauan untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ....

      A. Marilah kita menjaga lingkungan kita dengan bersikap lebih bijak dan peduli terhadap

           alam di sekitar kita.

      B. Jangan mengulang sikap-sikap yang tidak terpuji karena kita tidak ingin bencana

           terulang lagi

      C. Sebaiknya kita bersatu padu menjaga dan melestarikankekayaan bangsa dan tanah air

           kita.

      D. Lingkungan harus dijaga dengan baik sehingga akan memberikan manfaat kepada kita.

      E. Manusia dapat bersikap bijaksana dalam mengelola lingkungan fan berpartisipasi

           terhadap lingkungan sekitar kita.

Kupulangkan kembali seonggok kenangan Terimalah dengan membuka tangan Udara panas dan siang mengerang Seperti ada sebilah keris ........                                    (Slamet Sukirnanto)

30. Cermati bait puisi berikut!

      Larik yang tepat untuk melengkapi bait puisi tersebut adalah ......

      A. tidak disarungkan

      B. harus dikalungkan

      C. selalu disimpan

      D. segera diasingkan

      E. akan disesuaikan

Bunga melati tumbauh di taman Harus disiram setiap hari Bila kalian mencari teman .......

31. Cermati pantun berikut!

       Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

       A. Lihatlah dulu kanan dan kiri

       B. Sama-sama tahu diri sendiri

       C. Marilah kita bernyanyi-nyanyi

       D. Jangan lupa menarik diri

       E. Carolah teman yang baik hati

Topik: Upaya mengatasi bahaya virus ebola

32. Cermati topik berikut!

      Rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah ......

      A. Mengapa virus ebola yang mewabah begitu menakutkan?

      B. Upaya apa yang dapat dilakukan agar tidak terkena virus ebola?

      C. Sejenis apakah virus ebola itu dan adakah obatnya?

      D. Adakah hubungan penyakit sesak nafas dengan virus ebola?

      E. Bagaiman bila virus ebola itu bisa menyerang kita?

                                                                                           

Topik: Dampak teknologi terhadap prestasi siswa.

33. Cermati topik berikut!

      Latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah ...

      A. Belakangan ini warung internet mudah dijumpai di kota-kota besar.

      B. Teknologi yang berkembang pesat mempermudah pekerjaan dan komunikasi.

      C. Anak-anak lebih suka meniru kakaknya bermain "game".

      D. Banyak siswa membeli alat-alat teknologi modern dengan fitur yang lengkap.

      E. Saat ini banyak dijumpai penyalahgunaan teknologi oleh para siswa.

Karya ilmiah yang berjudul pelajaran  budi pekerti sebagai pilar molar bangsa telah berhasil keluar sebagai juara.

34. Cermati kalimat berikut!

       Penulisan judul karya ilmiah dalam kalimat tersebut sesuai dengan EYD adalah ....

       A. Pelajaran budi pekerti sebagai pilar moral bangsa.

       B. Pelajaran Budi pekerti Sebagai Pilar Moral Bangsa.

       C. Pelajaran Budi Pekerti Sebagai Pilar Moral Bangsa.

       D. Pelajaran Budi pekerti Sebagai pilar Moral Bangsa.

       E. Pelajaran Budi Pekerti sebagai Pilar Moral Bangsa.

Sehubungan dengan iklan di harian bintang, 27 Februari 2014, saya mau menjadi sekretaris pada PT City Financial.

35. Perhatikan kalimat pembuka lamaran pekerjaan berikut!

       Perbaikan kalimat pembuka surat lamaran tersebut adalah .....

       A. mengganti kata mau dengan sangat berkeinginan

       B. mengganti kata mau dengan bermaksud melamar

       C. mengganti kata mau dengan berhasrat melamar

       D. mengganti kata mau dengan berniat melamar pekerjaan

       E. mengganti kata mau dengan mengajukan lamaran pekerjaan

Kartini Susilowati seorang sarjan pendidikan jurusan bahasa inggris. Ia memiliki pengalaman mengajar di beberapa sekoalah selama tiga tahun denga  predikat sangat baik. Ia perna mengikuti program pertukaran mahasiswa ke Australia. Selain itu, ia juga menjadi  juara II lomba penulisan cerpen tingkat nasional.

36. Cermati ilustrasi berikut!

             

       Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan inisiatif sendiri yang sesuai

       dengan ilustrasi tersrbut adalah ....

       A. Saya, Kartini Susilowati, sarjana pendisikan jurusan bahasa inggris, telah memiliki

            pengalaman mengajar tiga tahun pada beberapa sekolah, mengajukan lamaran

            pekerjaan pada lembaga pendidikan yang Bapak/Ibu pimpin.

       B. Saya, Kartini Susilowati, adalah orang yang terampil berbahasa Inggris selam tiga

            tahun pada beberapa sekolah di berbagai tempat, ingin melamatr pekerjaan di

            perusahaan Bapak.

       C. Saya, Kartini Susilowati, pernah kuliah di Yogyakarta an pernah mengajar di

            beberapa sekolah, mengajukan lamaran kerja di lembaga pendidikan Saudara.

       D. Saya, Kartini Susilowati, memiliki gelar arjan pendidikan jurusan bahasa Inggris,

            ingin bekerja pada perusahaan yang Bapak pimpin saat ini.

       E. Saya yang bertanda tangan di bawah ini adalah seorang satjana bahasa Inggris, yang

            pernah memenangkan lomba tingkat nasional, dan saat ini ingin bekerja sama pada

            perusahaan Bapak .

Museum Majapahit dikenal sebagai Museum Trowulan. Museum ini terletak di Kabupaten Mojokerto, Jawa Timur. Didirikan pada tahun 1926 oleh Bupati Mojokerto bersama insiyur Belanda yang memiliki perhatian besar terhadap kolektor kepurbakalaan Majapahit. Di dalam museum ini dapat kita lihat berbagai benda peninggalan Kerajaan Majapahit yang ditemukan oleh para arkeologi. Pengelola museum merawat sambil berupaya mengenalkan benda-benda tersebut kepala masyarakat umum melalui program edukasi yang diberi nama "Paket Kunjungan Museum." Melalui program tersebut diharapkan masyarakat mengenal benda-benda purbakala, baik yang berupa artifak maupun perkakas lainnya.

37. Cermati paragraf berikut!

       Perbaikan istilah yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah.......

       A. kolektor, arkeologiwan, artifak

       B. kolektor, arkeolog, artefaktur

       C. koleksi, arkeologi, artifak

       D. koleksi, arkeolog, artefak

       E. koleksi, arkeologiawan, artefak

38. Cermati paragraf berikut!

Humor atau lelucon merupakan kenyataan universal karena digunakan oleh setiap orang. Dalam komunikasi, lelucon dapat berfungsi sebagai bumbu percakapan. Dalam suasana kaku, lelucon berfungsi sebagai pemecah ketegangan. Dalam konteks sosial politik, lelucon berfungsi untuk kontrol sosial. Surat kabar, majalah, atau buletin sering memunculkan gambar komikal lucu .... menyampaikan kritik kepada pihak tertentu. Dalam dunia pendidikan, humor digunakan sebagai variasi pembelajaran untuk mengoptimalkan tercapainya tujuan pembelajaran itu. ?...., ada kalanya lelucon juga mengundang kemarahan .... seseorang tersinggung karena olok-olok temannya. Maka, dapat dikatakan sesungguhnya lelucon dapat diibaratkan bilah pisau bermata dua.

 

     Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

     A. untuk, lagi pula, atau

     B. sebagai, meskipun, dan

     C. dari, tetapi, serta

     D. untuk, namun, ketika

     E. untuk, atau, serta

Lingkungan hidup merupakan bagian yang .... bagi kehidupan manusia. Sudah sewajarnyalah kita menjaganya .... lagi. Manusia sebagai makhluk .... dalam ekosistemnya memiliki daya dalam memgelola berbagai sumber daya alam.

39. Cermati teks berikut!

     Frase yang tepat untuk melwngkapi paragraf tersebut adalah .....

     A. paling penting, lebih baik, unggul sekali

     B. sangat penting, lebih baik, paling unggul

     C. amat penting, paling baik, amat unggul

     D. agak penting, baik sekali, paling unggul

     E. penting sekali, amat baik, unghul sekali

40. Cermati paragraf narasi berikut ini!

Rama dan Laksmana meneruskan perjalanannya. Tibalah keduanya pada sebuah telaga lalu mereka beristirahat di tepi telaga itu. Air telaga itu amat jernih sehingga tampak iklan-iklan yang berenang di dalamnya. Berbagai jenis iklan itu berenang kian kemari. Kedua satria itu telah terlatih untuk menghadapi segala sesuatu yang mencurigakan. Ada yang kuning keemasan, merah berkilauan, biru, putih, dan lelabu. Udang, kepiting, dan penyu tampak pula menghuni telaga itu. Bunga-bunga teratai mekar di permukaan air telaga, dan yang merah dan ada yang putih.

 

                                                                                          

        Kalimat yang tetap untuk mengganti yang tidak  padu atau tercetak miring tersebut

        adalah .....

        A. Rama dan Laksmana begitu asyiknya menikmati keindahan alam itu.

        B. Sekitar tempat itu dipenuhi semak belukar dan akar-akar pohon yang besar.

        C. Mereka bersembunyi berkelompok di sela-sela karang dan rumput laut.

        D. Ikan tersebut bermacam-macam bentuk dan warnanya.

        E. Kecuali ikan, di telaga itu hidup pula hewan dan tumbuhan.

Trisno membuka file kiriman berisi foto Ninda, gadis model yang sedang populer. Ia membelalakkan mata melihatnya. Ninda berfose di depan Malioboro yang ramai oleh pengunjung. Ia tampak manis dan cantik dengan mengenakan kerudung itu. Trisno mendambakan gadis itu srbagai pendamping hidupnya. Tapi impian itu tak mungkin terwujud karena Trisno hanyalah pegawai rendahan yang bekerja di percetakan majalah.

41. Cermati paragraf berikut!

 

      Peribahasa yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah .....

      A. Bagai pungguk merindukan bulan.

      B. Mengharap burung di angkasa, punai di tangan dilepaskan.

      C. Bagaikan raja sehari.

      D. Makan hati berulam jantung.

      E. Seperti kera mendapat bunga.

Kekayaan khazanah budaya Indonesia berpotensi besar menjadi penggerek pembangunan karakter bangsa. Hal ini akan tercapai bila dikelola secara tepat. Namun, tidak dapat dipungkiri bahwa fungsi dan tugas pemerintah di bidang kebudayaan selama ini belum maksimal. Pemerintah .... untuk mengelola dan melestarikan budaya bangsa. Akibatnya, kebudayaan kita pun terkikis arus globalisasi yang masuk ke negara kita secara cepat dan sangat sulit untuk dibendung. Bila tidak segera direspons, kondisi tersebut akan menjadi masalah besar bagi kelangsungan budaya bangsa.

42. Cermati teks berikut!

   

       Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

       A. naik pitam

       B. setengah hati

       C. banting tulang

       D. lemah hati

       E. lapang dada

                                                                                            

Masalah yang dihadapi Dora .... sehingga sulit diselesaikan. Bu Ratna, wali kelasnya, berusaha untuk membantu menyelesaikan masalahnya. Setelah cukup lama ...., masalah Dora dapat diseleaaikan. Bu Ratna .... bahu Dora sehingga ia menjadu tenang.

43. Cermati paragraf berikut!

      Penggunaan kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

      A. kait-mengait, memperbincang-bincang, tepuk-menepuk

      B. mengkait-kait, membincang-bincangkan, menepuk-tepuk

      C. berkait-kait, bincang-berbincang, bertepuk-tepuk

      D. kait-mengkait, membincang-bincangkan, tepuk-tepukan

      E. kait-mengait, berbincang-bincang, menepuk-nepuk

Dusun Kiringin, Kecamatan Jetis, Bantul, merupakan sebuah desa yang kental dengan nuansa pertanian. Namun, jika Dusun Kiringan ditelisik lebih jauh ada yang unik yang tidak .... dusun lainnya. Dusun ini sudah lama menjadi pusat jamu gendong. Hampir semua ibu di kampung ini mahir meracik jamu. Bahan-bahan jamu yang digunakan untuk .... jamu semuanya herbal. Mereka ....  tanaman dan bahan-bahan jamu di kebunnya masing-masing.

44. Cermati teks berikut!

      Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

      A. dimilikinya, membuatkan, budi dayakan

      B. memiliki, pembuat, membudi daya

      C. memiliki, membuat, dibudidayakan

      D. dimiliki, membuat, dibudidayakan

      E. dimiliki, pembuatan, membudidayakan

Ada lima daerah di Sulawesi Selatan memilih pemimpinnya pada tanggal 18 September 2013. Namun demikian, fenomena pilwali di kota Makassar mendapat perhatian yang cukup besar. Hai itu terjadi mengingat kota Makassar adalah ibukota Sulawesi Selatan dengan .... terbanyak, yaitu sepuluh pasang. Selain itu, perhelatan .... di kota Daeng merupakan salah satu barometer politik di Indonesia yang menggunakan .... pemilihan secara langsung.

45. Cermati paragraf berikut!

      Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

      A. kontestan, demokratis, system

      B. kontestan, demokrasi, sistem

      C. kontestan, demokrat, sistim

      D. kontestan, demokratis, sistim

      E. kontes, demokrat, sistem

                                                                                           

46. Cermati paragraf berikut!

Saat ini masih ada masyarakat yang tidak perduli terhadap lingkungan sekitarnya. Ada yang cuma merusak dan mengganggu ketertiban dan ketenangan limgkungan masyarakat. Ada juga yang hanya berpangku tangan. Mereka bilang bahwa masalah lingkungan merupakan tanggung jawab pemerintah. Hal seperti itulah yang akhirnya menyebabkan muncul paradigma masyarakat yang bilangtugas pelajar yang baik adalah belajar dengan tekun.

 

      Kata baku yang tepat untuk memperbaiki kata bercetak miring dalam paragraf tersebut

      adalah ......

      A. perduli, hanya, berkata

      B. memedulikan, hanya, mengata-ngatakan

      C. memperdulikan, cuma, mengatakan

      D. peduli, cuma, berkata-kata

      E. peduli, hanya, mengatakan

   

Akhirnya, hari yang kutunggu-tunggu tiba juga. Aku diajak ke rumah nenek di Bogor oleh Ayah dan Ibu. Pagi-pagi aku sudah bangun. Aku sudah tidak sabar ingin bertemu nenek dan kakek. Aku sangat merindukan mereka karena sudah hampir enam bulan tidak bertemu.            Aku harus mandi agak lama, biar bersih dan wangi karena nenek dan kakek selalu memuji cucunya yang wangi dan bersih .... Selesai sarapan pagi, kami langsung berangkat dan aku duduk persis di belakang ayah sambil menikmati perjalanan ke kota Bogor. Tak terasa, di tengah perjalanan aku tertidur pulas.

47. Bacalah paragraf berikut!

    Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf narasi tersebut adalah ....

    A. Aku tidak lupa mengunci pintu-pintu dan jendela-jendela dulu.

    B. Ibu mengepak barang-barang dan oleh-oleh yang akan dibawa.

    C. Supir membersihka  mobil yang sangat kotor karena hujan semalam.

    D. Ayah duduk di ruang tamu menunggu kami siap berangkat.

    E. Aku sarapan pagi bersama keluarga dengan hidangan seadanya.

48. Cermati paragraf deskripsi berikut!

	Kamar Nina lumayan lias tertata dengan rapi. Sebuah tempat tidur kayu jati lengkap dengan seprei dan bedcover yang berwarna pastel menutupi kasur. Meja rias dengan kaca besar dan alat-alat tata rias yang tersusun rapi tergantung di dinding di sisi kiri tempat tidur. ...... Lemari itu berpintu kaca tembus pandang.

 

                                                                                            

       Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersrbut adalah .....

       A. Meja rias itu sangat antik dengan ukiran Jepara.

       B. Sebuah lemari ditempatkan di sisi kanan tempat tidur.

       C. Di lantai terbentang permadani merah.

       D. Di atas meja terdapat pula vas bunga cantik.

       E. Beberapa kosmetik bermerek ada di atasnya.

Cara mencuci batik: (1) Setelah itu dibilas hingga bersih dengan air biasa. (2) Perlu diingat, jangan mencuci batik dengan deterjen. (3) Merawat kain batik agak sulit sebab jika salah rawat, warnanya cepat memudar. (4) Jika diperlukan, gunakan sabun klerak sebagai pengganti deterjan. (5) Keringkan di tempat yang teduh dan setrika tidak terlalu panas. (6) Agar warnanya tetap bagus, sebelum kain dicuci, rendam dengan air kelapa selama kurang lebih       dua jam .

49. Cermati kalimat berikut!

      Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf proses yang padu adalah ....

      A. (2), (3), (4), (5), (1), dan (6)

      B. (2), (4), (6), (1), (3), dan (5)

      C. (3), (2), (1), (5), (6), dan (4)

      D. (3), (6), (1), (2), (4), dan (5)

      E. (3), (6), (2), (4), (1), dan (5)

Ada seseorang tukang tempe di lingkungan pemukiman kami berniat berhenti menjual tempe. Pasalnya, dia sudah merasa tua dan sudah bosan karena puluhan tahun berjualan tempe. Ia ingin melakukan yang lain, yaitu mengelilingi Indonesia, atau ke mancanegara. Lagi pula, ia ingin memberikan kesempatan orang lain untuk berjualan tempe. Kalau ia masih berjualan tempe, calon penjual tempe yang lain, akan kehilangan kesempatan. Itulah keinginan banyak orang di lingkungan kami.

50. Cermati paragraf berikut!

      Kalimat terakhir teks tersrbut tidak padu, kalimat yang tepat untuk mengganti adalah .....

       A. Berjualan tempe haruslah memiliki bakat khusus

       B. Sungguh aneh keinginan tukang tempe itu.

       C. Umumnya para pembuat tempe memiliki keinginan sama.

       D. Tukang tempe, profesi yang sangat menjanjikan.

       E. Keluarga saya ada yang menjadi penjual tempe.